معاون آموزشی دانشکدهی ریاضی، دکتر محسن خانی هستند. کارشناس آموزش دانشکده، آقای مهدی حجارزاده در اجرای امور آموزشی با دانشکده همکاری میکنند. در زیر مشخصات دقیق این افراد قرار گرفته است:
دکتر محسن خانی، استادیار دانشکدهی ریاضی و معاون آموزشی، شمارهی تلفن اتاق: 03133913674 (لطفا زنگ نزنید! پایینتر را بخوانید).
آقای مهدی حجارزاده، کارشناس آموزشی، شمارهی تلفن: 03133913618
برای پیگیری هر گونه امور آموزشی هیچ نیازی نیست که مراجعه حضوری یا تلفنی به دکتر خانی یا آقای حجارزاده داشته باشید. کافی است در سامانه هما پیام بزنید:
homa.iut.ac.ir
مطمئن باشید که هم دکتر خانی و هم آقای حجارزاده در تمام اوقات برخط هستند. خواهشمندیم حتیالامکان به تلفن اتاق دکتر خانی زنگ نزنید.
هر گونه درخواست دانشجویی اعم از حذف درس یا حذف ترم یا مرخصی و غیره، باید نخست به تایید استاد راهنمای تحصیلی برسد. برای این کار فرم «درخواست بررسی مسائل آموزشی» را به امضای استاد راهنمای تحصیلی برسانید و سپس در سامانه بهستان درخواست خود را مطرح کنید.
تصمیمات آموزشی دانشکده با مشورت شورای آموزش صورت میگیرد. اعضای فعلی شورای آموزشی دانشکده عبارتند از آقایان دکتر بهبودی/ لکزیان/ خانی/ملکنیا/رضائیان/هاشمی/نعمتی و خانمهای دکتر محمودی/صابری/کلکیننما/ دکتر ملکنیا (به عنوان مسئول دستیاران آموزشی)
این که درسهای هر ترم چه باشند، توسط چه کسی و در چه ساعتی ارائه شوند، زیر نظر شورای آموزش تصمیمگیری میشود. آقای دکتر ملکنیا مسئول دستیاران آموزشی هستند و وظیفه تعیین دستیار آموزشی (از میان دانشجویان دکترای دانشکده ریاضی) برای اساتید دروس پرجمعیت را به عهده دارند.
لینک زیر حاوی اطلاعات مهمی برای دانشجویان است، از جمله مشخصات دروس، برنامههای دانشجویان همهٔ دورهها، برنامه سخنرانیهای آموزشی، کلاسهای فیلمبرداری شده و غیره:
https://mathdept.iut.ac.ir/fa/node/2666
وظایف کلی آموزش دانشکده.
به طور کلی آموزش دانشکده، مسئول امور ثبتنام، بررسی روند تحصیلی دانشجویان، تغییر رشته، انتقال و فارغالتحصیلی است. اطلاعیهها و آییننامههای مربوط به هر کدام از موارد ذکر شده، در بخش «اطلاعیهها و آییننامهها» موجود هستند.
برای اطلاع، وظایف آموزش دانشکده، به صورت دقیقتر در زیر بیان شده است:
-
امور آموزشی: ثبت نام، ترمیم، ثبت نام مقدماتی، حذف اضطراری، امتحانات در طول هر ترم و نظارت بر حسن اجرای آن.
-
اجرای مصوبات شورای برنامهریزی آموزشی دانشگاه.
-
هماهنگی بین گروههای آموزشی و همکاری با اساتید راهنما و مدیران محترم گروهها از بدو پذیرش تا صدور صورتجلسه فارغالتحصیلی.
-
بررسی روند تحصیلی دانشجویان از نظر مشروطی، سنوات و تعداد واحد اخذ شده.
-
تنظیم صورتجلسه فارغالتحصیلی دانشجویان و اعلام فراغت از تحصیل به اداره کل آموزش.
-
رسیدگی به امور دانشجویان متقاضی مهمان و انتقال.
-
بررسی درخواست متقاضیان تغییر رشته.
-
انجام امور مربوط به ارتقای مرتبه و پایه اساتید.
هر گونه درخواست حذف ترس، حذف ترم، مرخصی و غیره باید نخست به تأیید استاد راهنمای تحصیلی (استاد مشاور) قرار بگیرد. پس این کار، باید در سامانه بهستان نیز درخواست داده شود تا معاون آموزشی آن را مورد بررسی قرار دهد.
برای این کار نیاز است که این فرم پر و توسط استاد راهنما امضا شود.
پیوست | اندازه |
---|---|
فرم درخواست استثناء | 723.5 کیلوبایت |
فرم درخواست ثبت پروژه | 642.18 کیلوبایت |
فرم درخواست مطالعه آزاد | 575.67 کیلوبایت |
فرم درخواست امتحان مجدد | 646.99 کیلوبایت |
فرم درخواست پیش ترم | 613.1 کیلوبایت |
فرم درخواست حذف پزشکی یا مجاز درس | 655.68 کیلوبایت |
درخواست بررسی مسائل آموزشی (حذف درس-حذف ترم - مرخصی و غیره) | 30.97 کیلوبایت |
پیوست | اندازه |
---|---|
آشنایی با آییننامهها | 6.68 مگابایت |
آییننامه یکپارچه ۱۴۰۲ | 4.63 مگابایت |
آییننامه پروژه کارشناسی | 99.48 کیلوبایت |
آییننامه تغییر رشته | 35.26 کیلوبایت |
آییننامه انتخاب سرآمدان ۱۴۰۲ | 1.99 مگابایت |
آییننامه کهاد | 202.48 کیلوبایت |
آییننامه مهمان و انتقال (قدیمی) | 47.96 کیلوبایت |
شیوهنامه اجرایی دوره کارشناسی ورودیهای 91، 92 و 93 | 88.13 کیلوبایت |
آییننامه استاد مشاور ۱۴۰۲ | 484.4 کیلوبایت |
آییننامه مهمان و انتقال ۱۴۰۲ | 344.9 کیلوبایت |
تدوین و بازنگری برنامه درسی | 1.72 مگابایت |
شیوهنامه اجرایی دوره کارشناسی ورودیهای 94 به بعد | 645.06 کیلوبایت |
سخنرانیها
برنامهٔ هفتگی تدریس اساتید
برای مشاهدهٔ شرح هر درس لینک زیر را مشاهده بفرمایید:
https://mathdept.iut.ac.ir/fa/courses
نام و نام خانوادگی | نام درس | شنبه | يكشنبه | دوشنبه | سه شنبه | چهارشنبه |
مجتبی آقائی | ریاضی عمومی2 | 10-12 تالار7 | 10-12 تالار7 | 9-10 تالار2 | ||
مبانی ریاضی | 13-15 سمعی | 13-15 سمعی | ||||
مریم آقای رشتی | احتمال و آمار مهندسی | 13:30-15 تالار6 | 13:30-15 تالار6 | |||
آمارریاضی1 | 15-16:30 ریاضی4 | 15-16:30 ریاضی4 | ||||
ساجده اسمعیل زاده | آزمایشگاه ریاضی عمومی1 | |||||
مرتضی اسماعیلی | جبرخطی1 | 8-10 ریاضی3 | 8-10 ریاضی3 | |||
نظریه رمزنگاری | 13-15 ریاضی6 | 13-15 ریاضی6 | ||||
فاطمه اکبری | ریاضی1عمومی | 8-10 | 8-10 | |||
محمود بهبودی | جبر2 | 13-15 ریاضی2 | 13-15 ریاضی2 | |||
جبرخطی2 | 10-12 ریاضی3 | 10-12 ریاضی3 | ||||
حسین پرنیان | ریاضی عمومی2 | 15-17 تالار7 | 15-17 تالار7 | 15-16 تالار7 | ||
ریاضی مهندسی | 15-17 تالار6 | 15-17 تالار6 | ||||
سعید پودلاساز | طرح و تجزیه آزمایش2 | 13-15 ریاضی3 | 13-15 ریاضی3 | |||
طرح و تجزیه آزمایشهای آمار پیشرفته | 15-16:30 ریاضی8 | 15-16:30 ریاضی8 | ||||
مهدی تاتاری | ریاضی عمومی1 | 8-10 تالار5 | 8-10 تالار5 | 8-10 تالار6 | ||
آنالیز عددی1 | 10-12 ریاضی3 | 10-12 ریاضی3 | ||||
آنالیز عددی پیشرفته | 15-17 ریاضی6 | 15-17 ریاضی6 | ||||
رامين جوادي | ریاضی عمومی1 | 8-10 تالار5 | 8-10 تالار5 | 8-10 تالار5 | ||
نظریه بازیها | 11-12:30 سمعی | 11-12:30 سمعی | ||||
مبانی ریاضی علوم داده | 15-16:30 ریاضی10 | 15-16:30 ریاضی10 | ||||
محسن خانی | مبانی ریاضی | 8-10 ریاضی2 | 8-10 ریاضی2 | |||
نظریه مجموعه ها | 15-17 ریاضی2 | 15-17 ریاضی2 | ||||
ریاضی عمومی1 | 10-12 تالار5 | 10-12 تالار5 | 10-12 تالار5 | |||
علی رجالی | روشهای مقدماتی آماری | 15-16:30 ریاضی1 | 15-16:30 ریاضی1 | |||
احتمال1 | 13-15 ریاضی1 | 13-15 ریاضی1 | ||||
رضا رضائیان | ریاضی عمومی3 | 13-15 ریاضی2 | 13-15 ریاضی2 | |||
جبرخطی کاربردی | 15-16:30 ریاضی3 | 15-16:30 ریاضی3 | ||||
رمزنگاری | 10-12 | 10-12 | ||||
نظریه اعداد محاسباتی | 8-10 ریاضی8 | 8-10 ریاضی8 | ||||
محدثه رمضانی | ریاضی عمومی2 | 10-12 تالار7 | 10-12 تالار7 | 8-9 تالار2 | ||
افشین زارعی | ریاضی عمومی1 | 10-12 تالار6 | 10-12 تالار6 | 13-15 تالار6 | ||
پیام سراجی | فلسفه علم ریاضی | 15-17 ریاضی4 | ||||
سیما سلطانی | ریاضی1عمومی | 8-10 تالار7 | 8-10 تالار7 | |||
توپولوژی1 | 10-12 ریاضی1 | 10-12 ریاضی1 | ||||
آنالیز حقیقی | 8-10 ریاضی10 | 8-10 ریاضی10 | ||||
محمد مهدی سلیمانی | آزریاضی عمومی1 2 | |||||
شقایق شیرانی | احتمال2 | 8-10 مجتمع13 | 8-10 مجتمع13 | |||
زهرا صابری | روشهای ناپارامتری | 8-9:30 ریاضی3 | 8-9:30 ریاضی3 | |||
روشهای چند متغیره گسسته1 | 9:30-11 ریاضی3 | 9:30-11 ریاضی3 | ||||
استنباط آماری1 | 11-12:30 ریاضی8 | 11-12:30 ریاضی8 | ||||
بیژن طائری | ریاضی2عمومی | 13-15 مجتمع13 | 13-15 مجتمع13 | |||
جبر1 | 8-10 سمعی | 8-10 سمعی | ||||
جبر پیشرفته | 10-12 ریاضی10 | 10-12 ریاضی10 | ||||
قهرمان طاهریان | ریاضی مهندسی | 13-15 تالار7 | 13-15 تالار7 | |||
مبانی هندسه | 15-17 سمعی | 15-17 سمعی | ||||
فرشته طوطیان | محاسبات عددی | 15-16:30 تالار7 | 15-16:30 تالار7 | |||
رسول عاشقی | معادلات دیفرانسیل | 13-15 تالار6 | 13-15 تالار6 | |||
نظریه مقدماتی معادلات دیفرانسیل | 15-17 ریاضی1 | 15-17 ریاضی1 | ||||
دستگاههای دینامیکی1 | 8-10 ریاضی9 | 8-10 ریاضی9 | ||||
مینا عزیزی | کنترل کیفیت آماری | 11-12:30 مجتمع13 | 11-12:30 مجتمع13 | |||
شادی عسکری | معادلات دیفرانسیل | 15-17 تالار5 | 15-17 تالار5 | |||
بهناز عمومی | ریاضی عمومی1 | 10-12 تالار6 | 10-12 تالار6 | 10-12 | ||
ریاضی گسسته | 13-15 ریاضی4 | 13-15 ریاضی4 | ||||
مصطفی عین الله زاده | ریاضی عمومی1 | 8-10 تالار6 | 8-10 تالار6 | 8-10 تالار7 | ||
توابع مختلط | 13-15 ریاضی10 | 13-15 ریاضی10 | ||||
تاریخ علم ریاضی | 15-17 مجتمع13 | |||||
اکرم فخاری | احتمال و آمار مهندسی | 13:30-15 | 13:30-15 | |||
محاسبات آماری با کامپیوتر | 15-16:30 آزآمار | 15-16:30 آزآمار | ||||
مریم کلکین نما | روشهای نمونه گیری 1 | 9:30-11 سمعی | 9:30-11 سمعی | |||
رگرسیون1 | 11-12:30 ریاضی4 | 11-12:30 ریاضی4 | ||||
آمار و روش تحقیق در نساجی | 13:30-15 نساجی | 13:30-15 نساجی | ||||
محمدرضا کوشش | ریاضی عمومی1 | 8-10 | 8-10 | 8-10 | ||
ریاضی عمومی3 | 10-12 ریاضی2 | 10-12 ریاضی2 | ||||
آنالیز ریاضی1 | 10-12 ریاضی2 | 10-12 ریاضی2 | ||||
ساره گلی | آمار ریاضی2 | 15-17 ریاضی3 | 15-17 ریاضی3 | |||
قابلیت اطمینان | 13:30-15 سمعی | 13:30-15 سمعی | ||||
حامد لروند | روشهای آماری | 10-12 ریاضی4 | 10-12 ریاضی4 | |||
روشهای پیشرفته آماری | 13:30-15 | 13:30-15 | ||||
الگوهای احتمالی | 8-10 ریاضی6 | 8-10 ریاضی6 | ||||
آرزو لطیف التجار | ||||||
سجاد لکزیان | معادلات دیفرانسیل | 15-17 تالار5 | 15-17 تالار5 | |||
هندسه دیفرانسیل | 8-10 ریاضی2 | 8-10 ریاضی2 | ||||
هندسه منیفلد | 13-15 ریاضی8 | 13-15 ریاضی8 | ||||
صفیه محمودی | احتمال مهندسی | 8-9:30 ریاضی1 | 8-9:30 ریاضی1 | |||
فرآیندهای تصادفی | 8-9:30 ریاضی1 | 8-9:30 ریاضی1 | ||||
رضا مختاری | محاسبات عددی | 13-14:30 | 13-14:30 | |||
حل عددی معادلات دیفرانسیل | 13-15 ریاضی10 | 13-15 ریاضی10 | ||||
روشهای عددی در علوم داده | 10-12 | 10-12 | ||||
حمید رضا مرزبان | ریاضی مهندسی | 15-17 تالار6 | 15-17 تالار6 | |||
معادلات با مشتقات جزئی | 13:30-15 ریاضی1 | 13:30-15 ریاضی1 | ||||
کنترل حساب تغییرات | 10-12 ریاضی1 | 10-12 ریاضی1 | ||||
رضا مزروعی | معادلات دیفرانسیل | 13-15 تالار5 | 13-15 تالار5 | |||
دستگاههای دینامیکی گسسته | 8-10 | 8-10 | ||||
سیستمهای همیلتونی | 10-12 ریاضی6 | 10-12 ریاضی6 | ||||
مرتضی ملک نیا | ریاضی عمومی1 | 10-12 تالار5 | 10-12 تالار5 | 10-12 تالار6 | ||
تحقیق در عملیات1 | 8-10 ریاضی4 | 8-10 ریاضی4 | ||||
تحقیق در عملیات پیشرفته | 15-17 ریاضی8 | 15-17 ریاضی8 | ||||
رسول نصر | آنالیز ریاضی2 | 10-12 مجتمع13 | 10-12 مجتمع13 | |||
ریاضی نویسی | 13-15 مجتمع13 | 13-15 مجتمع13 | ||||
مهدی نعمتی | ریاضی عمومی1 | 8-10 تالار6 | 8-10 تالار6 | 8-10 تالار1 | ||
جبرخطی1 | 13-15 ریاضی4 | 13-15 ریاضی4 | ||||
جبر *C | 10-12 ریاضی8 | 10-12 ریاضی8 | ||||
محمدرضا ودادی | معادلات دیفرانسیل | 13-15 تالار5 | 13-15 تالار5 | |||
نظریه اعداد | 8-10 ریاضی4 | 8-10 ریاضی4 | ||||
امير هاشمي | ریاضی1عمومی | 8-10 مجتمع13 | 8-10 مجتمع13 | |||
هندسه جبری مقدماتی | 8-10 ریاضی8 | 8-10 ریاضی8 | ||||
هندسه جبری محاسباتی | 10-12 ریاضی9 | 10-12 ریاضی9 |
تقویم
برنامه گزارش ۱۱۰، شامل درس، استاد و امتحان
برنامه میانترم دروس پرجمعیت
جدول زمان برگزاري امتحان ميان ترم دروس پر جمعيت نيمسال 404-1
برنامه کلاسها (به صورت فشرده)
پیوست | اندازه |
---|---|
علیرضا شریعتی | 253.12 کیلوبایت |
احسان ذبیحی | 381.16 کیلوبایت |
نیلوفر قیصری | 304.08 کیلوبایت |
عاطفه مارانی | 368.95 کیلوبایت |
کیمیا حبیبی | 1.38 مگابایت |
نیوشا برقعیان | 791.6 کیلوبایت |
نفیسه رمضانی | 481.12 کیلوبایت |
یگانه امینی | 557.48 کیلوبایت |
ستاره غفوری | 1.59 مگابایت |
عادله حسینی | 1.43 مگابایت |
مهران کارخیران | 689.86 کیلوبایت |
پریماه الصفی | 793.83 کیلوبایت |
مانا کردانی | 2.62 مگابایت |
فایزه یادگاری | 759.36 کیلوبایت |
سحر رستمی زاده | 1.42 مگابایت |
سید مهریار علوی | 863.1 کیلوبایت |
احمدرضا ملک محمودی | 1.99 مگابایت |
عارفه نایبی | 1.21 مگابایت |
ساجده عکاف | 1.08 مگابایت |
پریناز احمدی | 1.06 مگابایت |
سید علیرضا جزائری | 4.12 مگابایت |
محمدرضا جزایری | 843.42 کیلوبایت |
فاطمه زهرا شمسی | 3.34 مگابایت |
میکائیل حمیدی | 1007.21 کیلوبایت |
ثمين سادات نوربخش | 623.74 کیلوبایت |
محمد امین طاوسی | 1.58 مگابایت |
امیرحسین طاهری خوزانی | 3.43 مگابایت |
زهرا طهماسبیان | 6.11 مگابایت |
امید خسروی | 1.53 مگابایت |
فاطمه صادقیان | 1.5 مگابایت |
این صفحه توسط معاون آموزشی، محسن خانی، و با زبانی خودمانی برای نودانشجویان ۴۰۳ نوشته شده است.
نودانشجویان عزیز. ورود شما را به دانشکدهٔ علوم ریاضی خوشآمد میگویم. در این صفحه، چند نکتهٔ مهم را به طور کوتاه برای شما یادآور شدهام. پیش از ورود به این نکات از شما دعوت میکنم دو فایل زیر را که به زحمت مرکز مشاوره دانشگاه تهیه شده است به دقت مطالعه کنید:
فایل اول: پیام مشاور در مورد زندگی در دانشگاه
فایل دوم: پیام مشاور در مورد زندگی در خوابگاه
نصحیت
-
همهٔ نصیحتها وهشدارهای دانشجویان سال بالایی را جدی نگیریم.
-
بر خلاف هشدارهای ترسناک، فقط با حضور در کلاس، مطالعهٔ دقیق جزوه و حل تمرینهای آن میتوان نمرهٔ ۲۰ در ریاضی عمومی ۱ گرفت. سایت این درس را همیشه چک کنیم.
-
حواسمان همیشه به سامانهٔ گلستان، سامانهٔ یکتا، و ایمیلمان باشد.
-
به استاد مشاور خود زیاد مراجعه کنیم و در موارد مختلف از او مشورت بگیریم (آقایان دکتر عینالهزاده و ملکنیا و خانمهای دکتر صابری و گلی اساتید مشاور ۱۴۰۳ هستند).
-
با ایمیل و مکالمه رسمی مکتوب خو بگیرید. خصوصاً در صورتی که با اینجانب کاری دارید حتما ایمیل بزنید.
-
در صورت علاقهمندی، نصیحتهای من به نودانشجویان در زمانی که استاد راهنما بودم را در اینجا بخوانید. البته این نصیحتها کاملا نظر شخصی است و شاید اساتید دیگر با آنها موافق نباشند.
-
به اطلاعیهها دقت داشته باشید: مثلا دقت کنید که کلمهٔ نصیحت را در بالا اشتباه نوشتهام!
-
در صورتی علاقهمندی به «کهاد» هم فکر کنید. کهاد یعنی این که شما میتوانید بین ۲۱ تا ۲۴ واحد از یک دانشکده دیگر پاس کنید و در پایان یک گواهی از طرف دانشگاه برای آن دریافت کنید. ترکیب رشته ریاضی با ۲۴ واحد از یک رشته دیگر میتواند جذاب باشد! آییننامه کهاد را در اینجا ملاحظه کنید.
چند نکته مهم
-
سرفصل همهٔ درسهای دانشکده را در این لینک مطالعه کنید.
-
برنامه سه فصلی (يعنی برنامه دانشجویان ۴۰۳ به بعد) به این صورت است.
-
در صفحهٔ وبسایت دانشکده، کلاسهای فیلمبرداری شده، وبنوشتهها، فیلمهای آموزشی و غیره را نگاه کنید.
-
در صفحهٔ وبسایت دانشکده، قسمت آموزش (اینجا و اینجا) را همیشه زیر نظر داشته باشید.
گزیدهای از آییننامه یکپارچه ۱۴۰۲:
همهٔ آییننامه در اینجا است. خوب است گهگاهی آن را مطالعه کنید. گزیدهای از آن را در زیر مشاهده بفرمایید:
-
شرکت دانشجو در تمامی جلسات درس الزامی است.
-
اگر دانشجو بیش از ۶ جلسه غیبت در طول ترم داشته باشد، نمره صفر برای او ثبت میشود.
-
اگر دانشجو در امتحان پایانترم غیبت داشته باشد، برایش نمره صفر منظور میشود. اما اگر شورای آموزشی دانشگاه، غیبت را موجه تشخیص دهد، درس برای دانشجو حذف میشود و نمرهای برایش ثبت نمیشود.
-
مدرس، موظف به ثبت حضور و غیاب است.
-
امتحان پایانترم باید کتبی باشد.
-
تا ده روز پس از اعلام نمره امتحان، باید کار رسیدگی مدرس به اعتراضات تمام شده باشد و نمره قفل شود.
-
برای مدرس الزامی نیست که به صورت حضوری به اعتراضات امتحان رسیدگی کند. اما باید به اعتراضات مکتوب دانشجویان (در سامانهٔ گلستان) رسیدگی کند و برگههای دانشجویان معترض را مورد بازبینی قرار دهد.
-
مدرس باید برگههای امتحانی را تا یک ترم بعد نگهداری کند.
-
این گونه نیست که درسی را در این ترم بیفتیم، ترم بعدی پاس کنیم، و سپس نمرهاش از کارنامه ما حذف شود!
-
در صورتی که دانشجو درخواست کتبی بدهد، حداکثر یک درس مردودی از میانگین کل دوره (نه میانگین همان نیمسال) او حذف میشود. البته در صورتی که بعداً درس را پاس کرده باشد.
-
مدت مجاز تحصیل، حداقل سه سال و حداکثر چهار سال است و برای از آن بیشتر، دانشجو باید شهریه پرداخت کند.
-
در صورتی که معدل یک ترم دانشجو کمتر از ۱۲ باشد، دانشجو در آن ترم اصطلاحاً مشروط میشود. ۳ ترم مشروطی (چه پشت سر هم و چه غیر پشت سر هم) منجر به اخراجی خواهد شد.
-
در هر ترم حداقل ۱۲ واحد و حداکثر ۲۰ واحد باید اخذ کرد. اما اگر معدل این ترممان بالای ۱۷ میتوانیم در ترم بلافاصله بعدی ۲۴ واحد اخذ کنیم. اگر آخرین نیمسال تحصیلی باشد و ۲۴ واحد بیشتر نمانده باشد، باز هم میشود ۲۴ واحد اخذ کرد.
-
اگر فقط دو درس تا فارغالتحصیلی باقی مانده باشد، دانشجو میتواند آن دو درس را به صورت معرفی به استاد (حتی در تابستان) بگذارند.
اطلاعات مورد نیاز برای ثبت نام
ثبت نام سه مرحله دارد: ثبت نام مقدماتی، اصلی، ترمیم.
در ثبت نام مقدماتی میتوانیم ۲۰ واحد درسی انتخاب کنیم.
نتیجه ثبت نام مقدماتی دانشجویان توسط آموزش دانشکده دیده میشود، و بر اساس آن آموزش دانشکده میتواند تصمیم بگیرد که مثلاً برای یک درس خاص، در ترم آینده چند نفر متقاضی وجود دارد.
در ثبت نام مقدماتی «هیچ درسی برای ما رزرو نمیشود». یعنی امکان دارد که درسی را در ثبت نام مقدماتی برداریم اما در ثبت نام اصلی، تا قبل از این که نوبت ما شود، درسی پر شده باشد و نتوانیم آن درس برداریم (این اتفاق خیلی متداول نیست، مگر این که خیلی بدشناس باشیم!). پس ممکن است از خودمان بپرسیم که ثبت نام مقدماتی چه سودی برای دانشجو دارد.
ثبت نام اصلی دو روزه است.
روز اول ثبت نام اصلی «به صورت نوبتی» است. یعنی ممکن است نوبت من در روز اول ثبت نام اصلی، ساعت ۱۱ به بعد باشد و تا آن ساعت برخی درسها پر شود.
در روز اول ثبت نام اصلی، فقط میتوانیم درسهایی را اخذ کنیم که در ثبت نام مقدماتی آنها را انتخاب کردهایم، یا ترم قبل حذف کردهایم، یا ترم قبل افتادهایم. این امر، اهمیت ثبت نام مقدماتی را نشان میدهد.
در روز دوم ثبت نام اصلی میتوانیم دو درس علاوه بر دروس ثبت نام مقدماتی اخذ کنیم. میتوانیم به هر تعدادی که میخواهیم درس از ثبت نام مقدماتی خود حذف میکنیم. روز دوم ثبت نام اصلی، نوبتی نیست.
واحدهای ورزش، تربیت بدنی و زبان در صورتی که در ثبت نام مقدماتی اخذ نشده باشند، حق اخذ شدن در ثبت نام اصلی را ندارند.
واحدهای معارف ثبت نام مقدماتی ندارند و فقط در ثبت نام اصلی تکلیفشان معلوم میشود.
ترمیم در دو روز صورت میگیرد. ترمیم هم به صورت نوبتی است.
در ترمیم میتوانیم ۶ تغییر در ثبت نام اصلی خود ایجاد کنیم. مثلا اگر من بخواهم سه درس متفاوت با دروس ثبت نام مقدماتی بر دارم، باید ۳ تا درس از درسهای ثبت نام مقدماتی حذف کنم و ۳ درس جدید اخذ کنم و این ۶ تغییر را مصرف خواهد کرد. در این فاصله امکان دارد که درسهای مد نظر من پر شوند و نتوانم آنها را اخذ کنم.
اواخر ترم میتوان یک درس را حذف اضطراری کرد.
قبل از ورود به امتحان باید گزارش ۴۲۸ را از سامانهٔ گلستان پرینت گرفت.
مفصلترش را اینجا مطالعه کنید.